戶外聯絡教學三月活動—生日步道走高台。
一早的集合，原本有些擔心。因，我到時一個人都沒有看到，讓我有點失望的想要一個人散步去。「哈！」原來是和我玩起了「躲貓貓」。0830一到，十個時孩子蹦了出來。拍了一張出發前的快樂照，和側門發著青翠嫩芽的櫸木大樹。當然是，少不了的搞怪！第一次這樣的出遊，高興得很！
一出發，四個男生就走得不見人影，完全違反了我的「登山安全觀念」，心想要如何「處理」他們，一邊走一邊盤算著。女生就傳出了「老師在生氣」的氣氛，但我心裡是冷靜地，沒有生氣的樣子，自我觀照（八進學到的，過了半年才慢慢用到，資質不佳），可能是表情透露出了玄機，要再練。
等的空檔，拍拍小花兒，再練練數位相機，掌握它的性能。參考一下吧！
女生也在這邊玩了起來。無聊時，走走溪谷，穿穿橋洞，聊聊生活瑣事。我則往前小探了一下。有點難聽的鴉鴉叫聲，從竹林樹稍傳了下來，是「朱鸝」，而且是一對。不期而遇的美好。
暴走的男生心不甘情不願地回來了。上上LNT的概念，提提登山安全觀念。往前出發。這將近一個半小時的等待、分享和小課程，孩子們有學到東西了。一整天下來，沒再有類似的情形發生。真棒。
走生日步道，是重頭戲。先問孩子，這階梯共有幾階？孩子們竟然回答不出來，有訝異。一群等待「答案」的小孩。「給答案」，這正是我最不喜歡的，試著引導他們去搜集資訊、親身體驗、猜想答案。「一千多階！」一個沒有經過大腦思考就立刻說出來的答案。「我不知道！」也是沒有去試猜就直接的反應，當然也有得相近的，你知道答案嗎？
我想，剩下一年半的時間，一定要給他們有「思考」的概念和企圖心，及自己找到答案的快樂，在心裡面這樣的對自己說。
不知道答案，那就一起找答案吧！
每一個人也都要在自己生日的那一階上，留下紀念。我也留下了。要不要也來找找自己的生日階梯，還可以留下簽名喔！
在高台的大草皮上用午餐，玩危險的繞圈圈遊戲。也要孩子們用心的看看、細細的把現在的景物深深地留在腦海裡。過了幾年之後，不會很長地，環境變化會超乎我們的想像，尤其在高台這兒。
走累了，走熱了，什麼東西是孩子們的期待？不難想像，「冰棒」是不二首選，看著他們心滿意足的樣，享受這一天下來的「操勞」。
