兒童節要怎麼過才會特別，要怎麼過才會跟別人不一樣。要畢業的學長姐們想到了一個點子，就是「玩學弟妹們」。早在今天慶祝兒童節的前好幾週，六年級的孩子就開始幾個人一群，幾個人一組，設想「關卡」和內容。設計一些簡單、有趣的遊戲讓學弟妹們闖，為他們自己留下一個美好的回憶。
班上的孩子們要闖的第一關，是護理師設計的，融入一些生活上、健康上要宣導的、要讓孩子知道的。寓教於樂。
看到的第二關是「輕聲細語」，我來說，你有聽到了嗎？
考驗的是「聽」的功力，專注度。但就是一直「聽不到」，代溝就產生了。不過，經過一試再試、一試再試，終於聽到姐姐說的話了。過關。前進下一關去。
這一關，「學姐，怎麼那麼多的罐子，罐子上面還都畫了「？」號啊！」原來是要考驗大家的「聽力」。不對。其實是「手的敏感度，對於重量」，然後排出重量大小的順序。真是不容易過的一關。到目前為止，還沒有一次就能過關的，「學弟學妹，有辦法一次就過嗎？」
「當然沒-----問----」。
「唉呀！妳們這一組怎麼還混有小學弟呀！」「哪裡有？」
「那不是嗎？不過他應該也是不會那麼容易過的。」
小耒說：「那太簡單了，隨便一丟，就可以了。」
結果是，有人要猜猜看嗎？
第一局，三振出局，全部揮空捧，全部偏彈，不是啦！是三次都洗溝，連一瓶都沒有碰到，都沒有倒。不過姿勢卻是第一名，帥得很。
這一年的兒童節是最快樂的，可以留下那麼多的笑聲、挑戰，和回憶。
相約下一年，換我們來設關，來玩兒童節。
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